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Memoria Anual 2002

 

Presentación
Buscar en la memoria, serena, reflexivamente, es siempre un acto de aprendizaje. Aun cuando lo recordado no siempre haya sido de la dimensión de nuestras expectativas, siempre será un testimonio para aprender de nosotras, de nosotros.

Con esta intención, hemos realizado el presente resumen de lo que ha sido nuestra vida institucional en el 2002. Contamos no solo lo que ha sido nuestra contribución a las comunidades con las que trabajamos, sino lo fundamental de nuestra vida institucional, que es la participación de las voluntarias y voluntarios para el desarrollo.

Al revisar esta memoria y mirar nuestros retos futuros, tenemos el compromiso de que al final del 2003 los resultados de nuestros esfuerzos sean aún más esperanzadores.


Víctor Hugo Torres
PRESIDENTE NACIONAL
ACJ ECUADOR
Patricia Sarzosa
DIRECTORA EJECUTIVA NACIONAL
ACJ ECUADOR



Un vistazo a nuestra realidad
El 2002 estuvo marcado por los mismos y viejos problemas que se vienen arrastrando de la implementación del modelo neoliberal en el país, esto es:

  • Excesivo peso del servicio de la deuda externa
  • El aumento de las importaciones por sobre las exportaciones
  • Incremento de la pobreza.

Considerando que éste es el tercer año que el Ecuador vive con la dolarización, sistema implementado para corregir los desajustes, sobre todo inflacionarios de una economía en crisis, los resultados no son alentadores. Hay una inflación disfrazada; la inflación acumulada en los tres años de dolarización supera el 110%, los costos de vida del Ecuador son más altos que muchos países de América y de Europa.

Aunque el gobierno anterior de Gustavo Noboa justificó el “éxito” de la política a través de indicadores macro-económicos, la verdad es que la economía ecuatoriana es absolutamente frágil y se sostiene sobre tres elementos muy inestables que no dan cuenta del requerido fortalecimiento productivo que requiere el país:

  • Venta del petróleo
  • Las remesas que ingresan por concepto del sacrificio de miles de ecuatorianos que trabajan en el exterior y envían sus ahorros para mantener sus familias. Estos permitieron al Gobierno mostrar índices de desempleo a la baja
  • El ingreso producido por las inversiones del Oleoducto de Crudos Pesados (OCP).

El proceso de privatización de las empresas eléctricas es otro elemento en que el gobierno de Noboa desplegó sus esfuerzos que no pudieron concretarse debido a la resistencia de los movimientos sociales, pero también a los intereses de los sectores de poder que se disputaban la adquisición de las empresas, por lo que se ha optado por una estrategia diferen-te que es la de concesionar la administración de estas empresas a la empresa privada.

Según el informe de Naciones Unidas sobre una evaluación común del país: Inequidad y Exclusión (agosto del 2002) se registran algunas mejoras en las condiciones de vida de la población. Con relación a 1960, por ejemplo, hoy en día los ecuatorianos pueden esperar vivir 15 años más, las probabilidades de muerte de los niños y niñas en su primer año de vida se redujeron a más de la mitad, y se duplicaron los años de educación formal que cursaron los adultos.

Sin embargo, la mayor parte de la población está excluida de oportunidades para su realización personal y su participación activa en la construcción de la sociedad.

Las inequidades se expresan notoriamente: en la cúspide de la pirámide distributiva el 10% más rico de los hogares concentraba el 45% del total de los ingresos generados por los hogares de las ciudades del país, en tanto que, al fondo de la pirámide, el 10% más pobre de los hogares apenas recibe el 1% del total de los ingresos.

Las causas de esta inequidad están en una estructura productiva concentradora y dependiente de los recursos naturales, un mercado de trabajo de baja productividad y remuneración, y una limitada redistribución a través de la inversión social.

Otro aspecto para considerar es la corrupción. Una cifra de la Comisión de Control Cívico de la Corrupción (CCCC) revela que en el 2002 recibieron 564 denuncias pero solo 190 fueron admitidas y están en proceso de investigación.

Las denuncias más graves recayeron en los entes seccionales (20%), energético (13.7%), y aduanas (11.1%), ello ha significado para el país 2.000 millones de dólares en pérdidas anuales.

El 2002 fue un año electoral, por lo que la capacidad de movilización de algunos sectores sociales organizados se canalizó a la participación en las elecciones. De los resultados surgen esperanzas y dudas. Ciertamente es grato presenciar nuevas figuras, que provienen de la militancia social, con consecuencia política y capacidad probada en puestos claves del gobierno. Ha sido también un esfuerzo importante el desarrollado para elaborar de manera participativa los ejes estratégicos del Plan de Gobierno.

Pero también hay dudas en tanto en cuanto el presidente electo Lucio Gutiérrez no es una figura orgánica de los procesos sociales. Si bien fue parte
del intento de sectores populares y sociales para acceder al poder durante las jornadas que culminaron el 21 de enero del 2000, lo que le valió diversas simpatías en los sectores populares y medios de la población ecuatoriana, el actual presidente Gutiérrez no acaba de estructurar una propuesta clara. Sin embargo a él le corresponde el desafío de sentar las bases para un desarrollo más justo, más equitativo y más democrático, y a los sectores sociales corresponde mantenerse alerta.

Hay que considerar que las mismas fuerzas que se armaron con el “blindaje“ de la dolarización para impedir el acceso al poder de los movimientos sociales en enero del 2000 pueden salir a la defensa de sus privilegios, dejando de entender que el Ecuador de esta década, como pasa con otros países de Latinoamérica, no puede posponer más la defensa de sus vidas, la defensa de sus derechos.

En todo caso, hoy como nunca es necesario impulsar procesos de participación ciudadana sesudos y responsables inmensamente creativos, dispuestos a encontrar salidas concertadas.

Es preciso que este mensaje llegue también a los organismos internacionales. Ya no se trata de defender al libre mercado, se trata de defender a las mujeres, a los hombres, de preservar condiciones para el desarrollo de niñas, de niños, de adolescentes. Se trata de encontrar puentes interculturales, se trata de defender el espacio natural en el que caben los sueños, las esperanzas, el disfrute de la vida.


Los problemas de las niñas, niños y jóvenes
La crisis económica y social en los últimos años ha deteriorado las condiciones de vida. La pobreza se ha profundizado a tal punto que está afectando las posibilidades de desarrollo humano a largo plazo. Los niños, niñas y jóvenes son los principales afectados.

A más de los efectos inmediatos sobre las condiciones de vida de las familias y jóvenes como desempleo, migración, difi-
cultades para acceder al colegio y la universidad, existe otra dimensión que causa daños en su desarrollo: la exclusión social.

  • En 1999 cerca de 500.000 niños y adolescentes de 6 a 18 años no estudiaban, revelando de esta manera las dificultades para acceder al sistema educativo. Esta situación afecta gravemente al desarrollo de las capacidades, conocimientos y destrezas que le podrían servir a futuro para ingresar al mercado laboral.
  • Debido al acelerado aumento de la pobreza y el desempleo, muchos ecuatorianos han optado por migrar hacia otros países. Más de 300.000 personas han abandonado el Ecuador en los últimos años. Más de 160.000 niños, niñas y jóvenes se han quedado sin uno de sus padres debido a su salida del país a Europa o Estados Unidos. Algunas jóvenes se han quedado como “jefas de hogar” al cuidado de sus hermanos menores.
  • El maltrato es otro de los riesgos que afecta a los jóvenes. En un estudio realiza-do en la ciudad de Quito se encontró que cerca del 25% de las adolescentes embara-zadas tuvieron antecedentes de abuso
    sexual antes del embarazo o en etapas previas. La violencia se presenta en forma de negligencia, abandono, abuso físico o sexual y tiene profundas consecuencias en el desarrollo y autoestima de los y las jóvenes. El maltrato es un fantasma que genera problemas de aprendizaje, conflictos emocionales, baja autoestima, y expulsión de jóvenes de los hogares.
  • La violencia se ha constituido en pro-blema de salud pública, la cual se refleja en las cuatro principales causas de muerte a jóvenes: accidentes de tránsito, agresiones, lesiones auto infligidas y ahogamientos. Llama la atención que en las mujeres el suicidio ocupa una de las principales causas de muerte. Varios estudios coinciden en que los jóvenes se han constituido en principales víctimas de violencia, pero también en actores de la misma. Este fenómeno que se expresa en la duplicación del número de infractores jóvenes entre 1995 y 1998 a 4.291 y en el aumento de pandillas juveniles.
  • La adicción a drogas afecta la salud de los y las jóvenes. En el Ecuador el 28% de los adolescentes entre 12 y 18 años consume alcohol y el 5% consumen drogas ilícitas, fenómeno vinculado a la falta de espacios de contención afectiva en la familia, la baja autoestima y la ausencia de actividades en el uso del tiempo libre. Por otro lado, las adicciones acentúan una serie de problemas de rendimiento escolar, violencia y salud en los jóvenes.
  • En el campo de la salud reproductiva, se han modificado los hábitos sexuales debido al inicio cada vez más temprano a la vida sexual activa, sin que el sistema educativo y de salud se adecuen a este nuevo ritmo. En 1989 el inicio de relaciones sexuales ocurría entre los 15 años para los varones y 17 para las mujeres, en 1994 esta ya habría bajado en promedio para los dos sexos a los 14.5 años. Hay un bajo uso de métodos de planificación familiar. Como consecuencia se produce el embarazo precoz, embarazo no deseado, dificultades en el parto de adolescentes primerizas, generándose problemas serios para su vida. El 17% de las mujeres entre 15 y 19 años son madres, lo que limita seriamente sus posibilidades de estudio y acceso al mercado de trabajo, aparte de sus problemas familiares como rechazo de los padres y expulsión del hogar.
  • Niños y niñas menores de 5 años no reciben los cuidados acordes con sus necesidades evolutivas. Muchos de ellos son encargados a vecinos, abuelos o en ocasiones encerrados en sus casas solos o al cuidado de hermanos mayores. El maltrato a los niños sigue vigente como una plaga social. Persisten problemas de alimentación para los niños, lo que deviene en problemas de desnutrición.

Aspectos relacionados con la ciudadanía y la participación

  • Es evidente que el desarrollo del movimiento indígena en el país no es la expresión de lo que ocurre con la totalidad de sectores populares. Por el contrario, los sectores populares mestizos, negros, montubios y campesinos de la Costa y el Oriente, sectores urbano marginales, no se adscriben necesariamente a los planteamientos del movimiento indígena, ni de su expresión política como es el Movimiento Plurinacional Pachakutik.
  • Especialmente en la Costa, los sectores marginales tienen una histórica tradición populista y clientelar, alimentada de connotaciones regionalistas que las élites locales alimentan con el criterio de que el centralismo es la única explicación a los problemas sociales, económicos y políticos del país. Es así que estos sectores no han logrado configurarse como actor político y rechazan su posible incorporación a otros procesos distintos.
  • Si bien el movimiento de mujeres tuvo una activa participación entre los años 1995 al 2000, tanto en los procesos electorales cuanto en la elaboración de la nueva Constitución, y a través de estos mecanismos se registra una significativa incorporación de las mujeres en la participación política, los dos últimos años se percibe un debilitamiento de su fuerza organizativa.
  • En general, y especialmente en la Costa, los sectores urbanos pasan por un proceso similar. Los actores barriales se hallan atrapados en una relación clientelar con los gobiernos locales.
  • Esto a pesar de que en un número cada vez mayor, algunos gobiernos locales de la Sierra están implementando experiencias y convocatorias muy interesantes de modelos de desarrollo local alternativos y desde una perspectiva humana y
    sustentable.
  • En cuanto al tema de la descentralización que ha sido vista como un instrumento de democratización y de mayores oportunidades para que la ciudadanía asuma niveles de responsabilidad en el desarrollo local, la ley vigente requiere de mecanismos expresos que obliguen a los actores, tanto centrales como locales, a asumir mecanismos operativos concretos. Hoy por hoy, se están asumiendo responsabilidades desde la voluntad de las alcaldías, y en algunos casos, la descentralización ha permitido el fortale-cimiento de caciquismos locales.

Visión
“Vemos una ciudadanía comprometida participando en la gestión de su desarrollo humano, ejerciendo sus responsabilidades y derechos con conciencia de su valor como personas; dentro de ésta vemos jóvenes ejerciendo liderazgo y actoría en la sociedad”.


Misión
“Impulsamos procesos de desarrollo humano desde lo local, con base en los principios cristianos, con énfasis en jóvenes, mediante el fortalecimiento del movimiento ACJ”.


¿Cuál fue la respuesta de la ACJ, durante el 2002?
La palabra, el análisis, el compromiso, la capacidad de proponer, son aptitudes y actitudes que se construyen en el ejercicio de una ciudadanía permanente, una ciudadanía que se atreve a cuestionar, que se atreve a actuar, que se atreve a co-gobernar.

Una ciudadanía para mujeres, para hombres, para jóvenes, para niñas y niños, porque tenemos y podemos desarrollar el poder de conducir nuestros destinos.

Es a partir de su Visión y Misión que la Asociación Cristiana de Jóvenes del Ecuador (ACJ Ecuador) trabaja en los siguientes programas en varias ciudades y regiones del país:

  • Ciudadanía Activa
  • Desarrollo Comunitario
  • Desarrollo Juvenil
  • YMCA Tours
  • Voluntariado para el Desarrollo Social

Ciudadanía Activa
Foro Urbano
Con este programa contribuimos para que en los espacios locales, la ciudadanía: mujeres y hombres, jóvenes, niñas y niños; puedan debatir, analizar, realizar propuestas sobre sus realidades, proponer soluciones a sus problemas, y se involucren en acciones y decisiones que tengan que ver con su desarrollo.
Para el efecto, hemos realizado las siguientes acciones:

Quito

  • Participación en el “Frente de Defensa de la Niñez y la Adolescencia”, espacio de coordinación constituido por instituciones y organizaciones que ejecutan programas de atención infantil del Instituto Nacional del Niño y la Familia (INNFA).
  • Participación y apoyo al “Foro Ciudadano” del Sur de Quito, integrado por líderes y organizaciones barriales.
  • Participación en el Colectivo Nacional Anti-ALCA.
  • Participación de integrantes de la Filial en el “Comité de Gestión Local de Jóvenes” (de Quito), que promueve la incorporación de políticas públicas en el Municipio de Quito a favor de la juventud.

Portoviejo

  • Escuela de líderes y liderezas con la propuesta del Grupo Democracia y Desarrollo Local (GDDL).
  • Participación y apoyo técnico a la formulación del Plan Estratégico de Desarrollo Cantonal, en su fase de diagnóstico, y en las mesas de trabajo con la coordinación de otras instituciones y el Municipio.
  • Ejecución de Foros Urbanos sobre temas locales.
  • Constitución de dos Veedurías Ciudadanas -con el aval de la “Comisión Cívica de Lucha Contra la Corrupción”-, a fin de ejercer a nivel local mecanismos de control ciudadano sobre la gestión del gobierno local en el Plan Maestro de Alcantarillado de Portoviejo
  • Apoyo a las comunidades de Mejía en de defensa de las tierras agrícolas del Valle por la presencia de camaroneras en tierras altas.

Santo Domingo de los Colorados

  • Foros urbanos de coyuntura local y nacional
  • Participación en el “Comité de Gestión Local por los Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes”, el “Consejo Cantonal de Protección Integral de la Niñez y Adolescencia” y el “Consejo Cantonal de la Salud”
  • Seguimiento legal y operativo a la propuesta de Distritación de Pichincha.
  • Asistencia a organizaciones locales de 2do. grado
  • Coordinación de actividades con la Corporación de Desarrollo Regional Santo Domingo (CREDES).

Relación con gobiernos locales
Durante el 2002, la ACJ trabajó con los siguientes Municipios:

Municipio de Quito

  • Consultoría para la sistematización de instrumentos de evaluación y proceso del Sistema de Gestión Participativa.

Municipio de Cascales

  • Asesoramiento para la elaboración del Plan Estratégico Cantonal.

Municipio de Alausí

  • Ejecución de un proyecto para apoyar el Desarrollo Cantonal de Alausí.

Municipio de Marcabelí

  • Asesoramiento para la elaboración del Plan Estratégico Cantonal.
  • Asistencia Técnica a Barrios y Comunidades

Desarrollo Comunitario
Asistencia técnica a barrios y comunidades
Varias comunidades ecuatorianas son apoyadas por este programa que ha contribuido a mejorar las condiciones y calidad de vida, a partir de su propio esfuerzo, desarrollando sus capacidades de planificación y gestión, y asumiendo responsabilidades en la gestión del territorio en el que habitan.

Quito

  • Apoyo al funcionamiento de 8 Centros de Desarrollo Infantil –CDI- (cuidado infantil y educación pre-escolar), en coordinación con el Instituto Nacional del Niño y la Familia (INNFA) en los barrios La Argelia y La Lucha de los Pobres en el sur de la Ciudad.
  • Elaboración de Plan de Desarrollo Vecinal de la Cooperativa de Vivienda San Blas, ubicada al sur-oriente de la Ciudad.
  • Coordinación con el Instituto de Capacita-ción Municipal (ICAM) para ejecución de la Escuela de Ciudadanía y Liderazgo en el sur de Quito.

Portoviejo

  • Asesoría al Centro de Desarrollo Comunitario (CEDECO), espacio de articulación de organizaciones barriales del sector urbano marginal “El Florón” en la Ciudad.
  • Elaboración de Planes de Desarrollo Vecinal en barrios urbano–marginales de la Ciudad.
  • Educación infantil pre-escolar no formal a través del Programa Nuestros Niños del Ministerio de Bienestar Social, modalidad Creciendo con Nuestros Hijos (CNH) y Círculos de Recreación y Aprendizaje (CRA).
  • Apoyo a la emergencia por el fuerte invierno canalizando ayudas del OXFAM de Gran Bretaña y el Comité Internacional de los Pueblos de Italia (CISP).

Santo Domingo

  • Elaboración de Planes de Desarrollo Vecinal en los barrios: 4 de Julio, La Cadena y Cooperativa 16 de Marzo, en la zona urbana sur-oriental de Santo Domingo.
  • Ejecución del segundo ciclo de la “Escuela de Liderazgo y Participación Ciudadana”.
  • Educación infantil pre-escolar no formal a través del Programa Nuestros Niños del Ministerio de Bienestar Social, modalidad Círculos de Recreación y Aprendizaje (CRA).

El Oro

  • Capacitación para la constitución de cajas de crédito comunitarias.
  • Educación infantil pre-escolar no formal a través del Programa Nuestros Niños del Ministerio de Bienestar Social, modalidad Círculos de Recreación y Aprendizaje
    -CRA- (Machala, Arenillas, Guanazán, Pasaje).

Programa de crédito
Funciona en el sur de la Ciudad de Quito. En este programa, 626 pobladores y sus familias de barrios urbano marginales participan de un programa que les permite acceder a créditos para usarlos en sus iniciativas productivas o de autoempleo.

Estas familias están organizadas en 123 círculos solidarios, agrupados en 18 bloques, de acuerdo a la metodología desarrollada por el Banco Grameen de Bangladesh que permite promover un mayor grado de solidaridad y responsabilidad social. 80% de beneficiarias son mujeres y 30% son jóvenes.

Algunos indicadores
Socios/as del programa: 626
Total créditos otorgados: 228
Promedio del crédito: 265
Monto total otorgado: $ 72.800
Cartera vigente: $ 67.921

El programa se impulsa en barrios marginales del sur oriente de Quito: Chillogallo, La Magadalena Baja, La Argelia, Lucha de los Pobres, Caupicho, San José de Guamaní, La Ferroviaria Baja, Paquisha, Guajaló, Cutulagua, Ciudadela del Ejército, Las Cuadras, Oriente Quiteño, Nuevos Horizontes, Tambo del Inca, San Blas y San Martín.


Salvemos el Canandé
Una experiencia enriquecedora
Con el apoyo del Programa de Pequeñas Donaciones (PPD) del Fondo de Población de las Naciones Unidas, la ACJ Ecuador junto a colonas y colonos de la zona del Canandé promueven formas alternativas y de defensa del bosque húmedo tropical de esta zona ubicada al norte de la provincia de Esmeraldas.

La población ha implementado un vivero y huertos familiares. Con mingas se ha construido una cabaña para albergar a turistas interesados en conocer la espléndida belleza de la zona, para lo cual está organizada una Microempresa de Turismo.

Trabajando con niñas, niños y sus familias
La ACJ Ecuador mediante un convenio con el Programa Nuestros Niños del Ministerio de Bienestar Social (MBS), está dando atención en desarrollo infantil a niños y niñas menores de 6 años en 8 cantones de las provincias de: El Oro, Manabí, Pichincha.

Círculos de Recreación y Aprendizaje (CRA)
La ACJ Ecuador diseñó esta modalidad basada en su experiencia en el trabajo juvenil e infantil. En junio de 1999 fue una de las ganadoras del Primer Concurso Nacional de Modelos Innovadores de Atención para menores de seis años.

La modalidad plantea un interesante proceso que combina los siguientes elementos:

  • Atención dos días por semana a grupos múltiples de 20 niños y niñas de 3 a 6 años de edad.
  • El CRA es un espacio de socialización y recreación infantil que es apoyado por jóvenes en espacios comunitarios de los mismos barrios en los que habitan las niñas y niños.
  • Se capacita a las familias de las niñas y niños para que contribuyan al desarrollo de sus hijos e hijas y de su propia comunidad.
  • Moviliza la participación y responsabilidad familiar y comunitaria para que defiendan y promuevan los derechos de la niñez.
  • Fomenta la integración intergeneracional.

Desde mayo del 2001 hasta mayo del 2003 la ACJ brinda atención directa con esta modalidad a 3.644 niños y niñas en
8 cantones de tres provincias:
El Oro: Arenillas, Huaquillas, Machala, Marcabelí, Pasaje, y Guanazán.
Manabí: Portoviejo.
Pichincha: Santo Domingo de los Colorados.

CANTONES CRA
Niños y niñas inscritas
Niños
Niñas
Total
Arenillas
121
114
235
Guanazán
93
61
154
Huaquillas
227
233
460
Machala
454
490
944
Marcabelí
95
95
190
Pasaje
152
162
314
Portoviejo
439
461
900
Santo Domingo
200
271
471
TOTAL
1781
1887
3668

 

Creciendo con Nuestros Niños (CNH)
La Modalidad Creciendo con Nuestros Niños (CNH) fue creada por el INNFA, y transferida su metodología a la ACJ Ecuador para la ejecución del Programa Nuestros Niños.

En esta modalidad madres y padres, en sus hogares, reciben semanalmente capacitación para que desarrollen una relación afectuosa y armónica con sus hijos e hijas, estimulando el desarrollo de las áreas lenguaje, motricidad, intelectual y socio afectivo.

Durante el año se ha brindado atención directa a 2.643 niños y niñas 0 a 6 años de sectores urbano marginales y rurales del cantón Portoviejo.

PERIODO ETAREO
TOTAL NIÑOS
TOTAL NIÑAS
TOTAL GENERAL

0-3 meses

40
40
80
3-6 meses
73
68
141
6-9 meses
89
78
167
9-12 meses
83
85
168
12-18 meses
171
172
343
18-24 meses
204
199
403
TOTAL
660
642
1302
2-3 años
348
307
655
3-4 años
176
186
362
4-5 años
113
137
250
5-6 años
46
43
89
TOTAL
683
673
1356
TOTAL
1343
1315
2658



Centros de Desarrollo Infantil
A través de un convenio con el Instituto Nacional del Niño y la Familia (INNFA), la ACJ Ecuador, brinda la asesoría técnica y administrativa para que en el sur de Quito funcionen 8 Centros de Desarrollo Infantil, que atienden a 286 niños y niñas en edad pre-escolar en los barrios de “La Argelia” y “Lucha de los Pobres” en el sur oriente de Quito.

Además del servicio de cuidado infantil se promueve también capacitación a los padres y madres en diferentes aspectos del trato a niños y niñas.

Desarrollo Juvenil
La verdad es que las jóvenes, los jóvenes son la fuerza vital de la continuidad de la vida. No son el sinónimo de peligro y de violencia, con que se los quiere pintar.

Las y los jóvenes que participan en los programas de la ACJ, se están entrenando como ciudadanos y ciudadanas activos y responsables, como líderes y lideresas sociales, renovados, activos, comprometidos con sus barrios, con sus grupos, con sus ciudades, colocando en la opinión pública temas que sacuden la sordera social.

LA ACJ, una escuela de participación juvenil.

Para la ACJ es muy importante trabajar con los jóvenes en su dimensión individual y social.

Su dimensión individual, tiene que ver mucho con el desarrollo de sus capacidades personales y de liderazgo. Por ello, nos planteamos permanentes espacios de formación y capacitación, enfocando temas como autoestima, identidad, relaciones personales. En su dimensión social, los jóvenes también tienen procesos de capacitación sobre temas de actualidad, realidad nacional e internacional, y temas latinoamericanos como de ciudadanía y participación.

Pero lo más importante es la práctica que la ACJ les ofrece. Permanentemente se están realizando eventos amplios y masivos, de carácter edu-comunicativo, a través de los cuales los jóvenes se expresan, aprenden, enseñan, discuten, proponen.

Otro tipo de prácticas son iniciativas con-cretas que se realizan a través de grupos, tal como veedurías ciudadanas, grupos de estudio, participación en redes, etc.

También es importante que los jóvenes de la ACJ interactuen con otros actores sociales fuera de la ACJ, y que se estimule su interacción con espacios de participación adultos, y también en los medios de comunicación masiva. Así los jóvenes de la ACJ Ecuador han negociado espacios en periódicos y radios locales, en los cuales se expresan y canalizan inquietudes.

Las actividades que se realizan en la ACJ tienen el propósito de fomentar ciertos va-lores a nuestros jóvenes, para que sean:

Analíticos: Que tengan una posición crítica respecto a lo que pasa en su barrio, su ciudad, su país. Que les duela la corrupción y el mal manejo de poder de las clases dominantes.

Protagonistas: Que no solo reflexionen y conozcan la problemática social, sino que asuman conductas para transformar esa realidad, tanto en el nivel personal como en lo familiar y social.

Concientes de Género: Que establezcan relaciones equitativas de género, y que promuevan la construcción de un mundo más equitativo en cuanto a los géneros, un mundo sin opresión.

Tolerantes: Que respeten y tengan un alto nivel de tolerancia a todas las personas de diferentes culturas, creencias religiosas y políticas.
Creativos: Que descubran su propia creatividad y sus capacidades. Que desarro-llen la facilidad de expresarse en los dife-rentes medios: lenguaje verbal, drama, artes plásticas y la música.

Democráticos: Que contribuyan a cons-truir la cultura de diálogo fraterno y que motiven la participación de otros compañeros y compañeras. Que promuevan el consenso en sus grupos.

ACCIONES

Quito

  • Readecuación de la “Casa de la Juventud”.
    La Casa de la Juventud en el sur de Quito es un espacio físico abierto a jóvenes, en cuya administración ellos participan directamente. La Casa ofrece:
    Talleres de arte: dibujo, escultura, mimo, zancos, etc.
    Sala de recreación: un espacio libre para socialización y para juegos varios.
    Centro de Documentación y Video: lleno de libros y videos sobre diferentes temas.
    Espacio de comunicación para la elaboración de productos comunicativos, como programas de radio comunitaria, videos artesanales, boletines.
    Teatro: donde los jóvenes producen y ensayan pequeñas obras de teatro, para presentarlas a la comunidad. Este espacio se ha convertido en un centro comunitario de producción cultural.
  • Elaboración de propuestas de políticas públicas locales al Municipio de Quito (Comité Gestión Local).
  • Participación Ciudadana de jóvenes en diferentes espacios de gestión local
  • Capacitación a jóvenes de educación secundaria en temas de participación,
    ciudadanía, autoestima y sexualidad en convenio con la Fundación Peralta y el Ministerio de Educación, como modalidad de opción para su graduación.

Portoviejo

  • Apoyo a grupos barriales juveniles.
  • Participación en Redes Juveniles Locales.
  • Constitución y acompañamiento a la Red Juvenil Anticorrupción.
  • Participación en la Mesa del Municipio sobre temática de la juventud.

Santo Domingo
Veedores del proceso electoral 2002 en cooperación con la organización “Participación Ciudadana”.
Impulso de espacios de integración juvenil en los temas de:

  • Ecología
  • Comunicación
  • Cultura
  • Participación ciudadana
  • Impulso de los siguientes temas : No Violencia Activa, Objeción de Conciencia al Servicio Militar Obligatorio.

YMCA Tours
Con el afán de generar una fuente alternativa de ingresos, la ACJ Ecuador cons-tituyó YMCA Tours, una empresa que ofrece servicios de ecoturismo social a otras asociaciones y grupos interesados en conocer no solo las bellezas naturales de nuestro país, sino la riqueza y diversidad de nuestra gente, nuestros problemas y nuestros sueños, nuestra formas de vida.

En el año 2002, YMCA Tours no solo sentó sus bases para el futuro, sino que realizó sus primeros paquetes turísticos, los cuales complacieron plenamente a
nuestros clientes.

Voluntarios y voluntarias para el desarrollo
Desde 1959 la ACJ Ecuador se ha constituido con una columna vertebral que es el trabajo de voluntarias y voluntarios del desarrollo.

Comprometidas y comprometidos con sus realidades locales y con la realidad del país, en el 2002 hombres y mujeres se comprometieron con el trabajo institucional en varios niveles:

  • El trabajo diario, cotidiano en los ba-rrios, en los espacios de capacitación a líderes y lideresas, promoviendo acciones ciudadanas, apoyando iniciativas de comunidades para su desarrollo.
  • El asesoramiento al equipo técnico, de acuerdo a las experticias de cada cual. Personas vinculadas a varios temas como Sociología, Pedagogía, Arquitectura, Contabilidad, Medicina, Comunicación, Desarrollo Local, Ingeniería, Informática, han entregado su consejo oportuno, su contribución puntual, para que el delicado y complejo trabajo de la ACJ Ecuador pueda consolidarse.
  • El voluntariado para el desarrollo no es solo el producto de un corazón enterne-cido ante las dificultades de los demás, es una apuesta de vida que compromete, que ayuda a crecer y que con el creci-miento de los demás se enriquece.

Zonas de trabajo

La ACJ es un movimiento mundial cristiano, ecuménico y voluntario para mujeres y hombres, con la participación genuina de los y las jóvenes, y que procura compartir el ideal cristiano de construcción de una comunidad humana de justicia con amor, paz y reconciliación a fin de alcanzar la plenitud de la vida para toda la creación. La ACJ está presente en 120 países de todo el mundo y sus miembros conforman la Alianza Mundial de ACJs, organización internacional con categoría consultiva ante el Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas.

Particpación en el Directorio Nacional
Participación en el Equipo de Profesionales

 


Información Económica 2002

Gastos $1.376.000
Incluyen personal técnico y administrativo, logística y funcionamiento, operativo, seguimiento técnico, equipamiento y costos programáticos. Los gastos se han realizado en base al presupuesto y programación ejecutado.
Ingresos $1.330.000
Ingresos locales son 83% del total, ingresos internacionales son 27%. Ingresos locales incluye arriendos, venta de servicios, aportes de terceros. Ingresos internacionales incluye aportes de ACJ's fraternas y otras entidades cooperantes.
Costos por programas
Ciudadanía Activa: incluye talleres, foros, participación ciudadana. Desarrollo Comunitario: actividades en barrios, eventos comunitarios, capacitación. Programa Nuestros Niños: atención en las modalidades alternativas CRA y CNH. Jóvenes: actividades juveniles, Casa de la Juventud, foros, talleres, capacitación. Movimiento: actividades con voluntariado, asambleas, capacitación. Centro de Desarrollo Infantiles: atención a niños de 0 a 5 años.
Crecimiento presupuestario
Durante 1998 y 1999, tenemos costos presupuestarios en sucres. El crecimiento de los últimos cinco años fue de 295% respecto al año base 1999. El último año fue del 46%.


A manera de desafíos
Luego de 43 años de vida institucional, la pregunta de fondo, la pregunta ineludible es:

¿Cómo podemos mejorar nuestra contribución para fortalecer los procesos sociales que construyan una sociedad para la vida, para el amor, la justicia, la solidaridad?

Nos hemos propuesto:

  • Trabajar intensamente en fortalecer aún más nuestra unidad interna, nuestra calidad profesional, nuestros niveles de comunicación.
  • Trabajar bajo una estructura organizativa más flexible, que nos permita mayores niveles de aprendizaje mutuo, y desarrollar nuestro espíritu cooperativo.
  • Al mismo tiempo ser más exigentes en el cumplimiento y desarrollo de los proyectos que llevamos adelante, afinar cada vez más nuestras propuestas metodológicas y nuestros conceptos de desarrollo.
  • Plantearnos metas y desafíos con mayor audacia. La problemática social y política nos exige acciones más oportunas, de mayor cobertura, y cada vez más cercanas a la realidad de la población.
  • Buscar para ello todas las alianzas posibles de quienes, como nosotros, siguen persiguiendo y trabajando por sus sueños.

Nuestros Socios

  • Ministerio de Bienestar Social:
    Programa Nuestros Niños (MBS-BID)
    Proyecto de Desarrollo Integral (PRODEIN)
  • Instituto Nacional del Niño y la Familia (INNFA)
  • Banco Interamericano de Desarrollo (BID)
  • Grupo Damas YMCA
    Socios Internacionales
  • YMCA(ACJ) Montreal, Canadá
  • CVJM (ACJ), Alemania
  • HorYzon, Suiza
  • Y´s Men International
  • Fondo del Medio Ambiente Mundial (FMAM), Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (UNDP) – Programa de Pequeñas Donaciones (PPD)
  • EED, Alemania
  • Fundación Kellogs, EE.UU
    Somos miembros de
  • Alianza Mundial de ACJ´s
  • Red Interamericana por la Democracia (RID)
  • Consejo de Educación de Adultos de América Latina (CEAAL)
  • Grupo Democracia y Desarrollo Local (GDDL)