Boletín # 1 del Foro Niñez Américas

Darío Terán, 12 años, da la bienvenida a los y las participantes al Foro Social Américas durante la inauguración.


Inauguración del FSA en Quito, Ecuador el 25 de julio de 2004.

Boletín # 1 del Foro Niñez Américas

Taller Preparatorio de la NIÑEZ para el Foro Social Américas
Hoy 26 de Julio de 2004, en la tarde durante tres horas y media, se realizó el taller de diseño de la Proclama de los niños, niñas y adolescentes para el Foro Social Américas, que tiene por objeto exponer los requerimientos necesarios para el desarrollo de los países desde la visión de la niñez y la adolescencia americanas. Participaron cerca de 80 niños, niñas y adolescentes, entre 5 a 18 años, quienes representan a varias organizaciones de la niñez y la adolescencia del país y de la costa atlántica de Sur América, que cuentan con el apoyo de importantes ONGs.

Las exposiciones dejaron ver la solidez de los líderes niños, niñas y adolescentes americanos, que se han forjado dentro del conocimiento, ejercicio y lucha por sus derechos, responsabilidades y garantías. Así, los temas transversales que pusieron en discusión fueron “la educación en valores con afecto”, la necesidad de organización para la realización de las decisiones del grupo, la concientización de todos los niños, niñas y adolescentes de América sobre su realidad y la necesidad de actuar por cambiarla, la construcción de una unidad continental y “el respeto a ser distintos”. Se propone todo esto dentro de un marco de garantías que deben irse constituyendo a través del respeto de los gobiernos locales y nacionales a los derechos humanos, destinando los recursos económicos y humanos de manera adecuada.

“Trabajamos por la problemática que vivimos”
América no tiene líderes, no existen propuestas, estas afirmaciones se derrumbaron, porque hoy las niñas, niños y adolescentes, líderes de América, tomaron su presente y futuro en sus manos.
El Foro Niñez Américas: otra América es Posible con los Niños y las Niñas, realizó este 26 de Julio de 2004 el taller de diseño de la Proclama de los niños, niñas y adolescentes para el Foro Social Américas, que busca presentar sus propuestas para el desarrollo de los países americanos. Participaron cerca de 80 líderes infantiles y juveniles, quienes representan a varias agrupaciones de la niñez y la adolescencia del Ecuador y de la costa atlántica de Sur América.

Se reunieron “para ser reconocidos y no transparentes”, para que cuando los adultos caminen por las calles o tomen decisiones, los vean a todos, a los que participan de este Foro y a los que no están y que ellas y ellos representan. Fueron exposiciones claras que demostraron solidez de los líderes niños, niñas y adolescentes americanos, que se han forjado dentro del conocimiento, ejercicio y lucha por sus derechos, responsabilidades y garantías.

Los temas transversales que discutieron se basaron en “la educación en valores con afecto”, la necesidad de organización para la realización de las decisiones del grupo, la concientización de todos los niños, niñas y adolescentes de América sobre su realidad y la necesidad de actuar por cambiarla, la construcción de una unidad continental y “el respeto a ser distintos”, todo esto dentro de un contexto de garantías que deben construirse mediante el respeto de los gobiernos locales y nacionales a los derechos humanos, destinando los recursos económicos y humanos de manera adecuada.
Pero también tienen temores de “que no escuchen nuestras opiniones”, de “que hoy seamos escuchados y mañana no pase nada”; por eso tomaron la decisión de actuar desde hace mucho tiempo, como líderes activos, coparticipes de las soluciones.

Los Participantes
* Es Luis Fernando Angulo, un adolescente colombiano del programa Jóvenes Constructores de Paz, que apoya Plan Internacional, que afirma “Yo no vengo a hablar, hablar y hablar sino a demostrar con hechos lo que estamos haciendo y lo que queremos hacer: cumplir la meta del Foro”, porque “participación no es únicamente alzar la mano, participación es aportar ideas pero mostrarse interesado en que verdaderamente uno quiere trabajar; es poner en práctica las ideas que uno intercambia, a eso le llamamos participar”.

* Sofía Lanchimba, adolescente ecuatoriana del Programa del Muchacho Trabajador, plantea propuestas de acción “crear redess organizativas de apoyo,...una sola red donde contribuyamos a su crecimiento”, el foro para ella “es un espacio, un lugar donde tienes el poder de ejercer nuestros derechos, de ejercer ese derecho principal que es el de la participación que en general no se puede ejercer”